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行業(yè)動(dòng)態(tài)微課是指以視頻為主要載體記錄教師在教學(xué)過(guò)程中圍繞單個(gè)或多個(gè)知識(shí)點(diǎn)而開(kāi)展的教學(xué)全過(guò)程。它的核心組成內(nèi)容是課堂教學(xué)視頻的課例片段,同時(shí)還包含與該教學(xué)主題相關(guān)的教學(xué)設(shè)計(jì)、素材課件、教學(xué)反思、練習(xí)測(cè)試及學(xué)生反饋、教師點(diǎn)評(píng)等輔助性教學(xué)資源,它們以一定組織關(guān)系和呈現(xiàn)方式共同"營(yíng)造"一個(gè)半結(jié)構(gòu)化、簡(jiǎn)易化、主題式的知識(shí)單元授課應(yīng)用的"小環(huán)境"。
微課的本質(zhì)
微課制作的本質(zhì),用4個(gè)字形容:短小精悍;
短:錄制精品微課教學(xué)視頻一般制作時(shí)間長(zhǎng)短5-8分鐘內(nèi);
小:時(shí)間短、資源容量小,又能保證音視頻質(zhì)量,適合移動(dòng)時(shí)代共享與傳播;
精:教學(xué)內(nèi)容精煉,主要突出知識(shí)點(diǎn)的精華;
悍:實(shí)時(shí)性強(qiáng)、針對(duì)性知識(shí)點(diǎn)應(yīng)用專一;
根據(jù)上述的應(yīng)用設(shè)計(jì)出微講臺(tái)?微課制作室錄播系統(tǒng),它能夠讓老師學(xué)生體驗(yàn)到"見(jiàn)微知著、以小見(jiàn)大,簡(jiǎn)潔明了、重點(diǎn)突出"等應(yīng)用。
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